從延安“薪火”到“鑄劍先鋒”——探訪北理工“紅色育人路”
讓“西部紅燭”在雪域高原閃耀
北京市啟動(dòng)首批基礎(chǔ)教育黨建品牌示范推廣活動(dòng)
中國(guó)高校探索國(guó)際工程教育新范式
兩部黨建史叢書在京首發(fā)
我們究竟該如何全面深入地認(rèn)識(shí)人工智能的巨大潛力?又該如何以理性且客觀的視角去審視它對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響?它是否會(huì)如科幻電影中所描繪的那樣在未來的某一天“取人類而代之”呢?北京大學(xué)王選計(jì)算機(jī)研究所博士生導(dǎo)師連宙輝教授為大家一一解惑。
立于這時(shí)代的潮頭,叩問隨之而來:新大眾文藝究竟“新”在何處?新大眾文藝勃興于當(dāng)下的深層動(dòng)因何在?我們又應(yīng)以何種目光迎接這“沛然莫之能御”的文藝新潮?中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)文史教研部高宏存教授為大家深入解讀新大眾文藝。
如何與時(shí)俱進(jìn)、持續(xù)創(chuàng)新社會(huì)治理的理念與實(shí)踐,確保國(guó)家長(zhǎng)治久安、社會(huì)充滿活力,這是擺在我們面前一個(gè)重大而現(xiàn)實(shí)的課題。
“全球南方”從何而來、將往何方?現(xiàn)在受到如此廣泛關(guān)注的原因何在?其崛起對(duì)世界格局將產(chǎn)生什么影響?少數(shù)國(guó)家為什么處心積慮地想把中國(guó)排除在“全球南方”之外?